Como ele não tinha nada melhor para fazer bem, ele se saiu bem na escola.
(Since he had nothing better to do well in, he did well in school.)
A citação de "Catch-22" de Joseph Heller reflete uma verdade paradoxal sobre motivação e conquista. O sucesso do personagem na escola não surge de interesse ou ambição genuína, mas por falta de atividades alternativas. Essa ironia sugere que, às vezes, as pessoas se destacam em áreas onde têm a menor paixão simplesmente porque não têm outras distrações envolventes. Ele destaca o papel das circunstâncias na formação dos esforços e sucessos de alguém.
Além disso, essa perspectiva levanta questões sobre a natureza do sucesso e da realização. Isso implica que a conquista nem sempre pode ser resultado de dedicação ou talento; Em vez disso, fatores externos podem levar um a um bom desempenho em um determinado ambiente. Essa observação pode ressoar com muitas pessoas que podem se sentir bem -sucedidas em tarefas mundanas, e não em áreas com as quais realmente se preocupam, provocando reflexão sobre as verdadeiras fontes de motivação e felicidade na vida.