O valor do dinheiro é subjetivo, dependendo da idade. Aos um ano, um multiplica a soma real em 145.000, fazendo com que um quilo pareça 145.000 libras para um ano de um ano. Aos sete - a idade de Bertie - o multiplicador tem 24 anos, de modo que cinco libras parecem 120 libras. Aos vinte e quatro anos, cinco libras são cinco libras; Aos quarenta e cinco, é dividido por 5, de modo que parece que uma libra e uma libra parecem vinte centavos. {Todas as figuras cortesia do Folheto de Aconselhamento do Governo Escocês: lidando com seu dinheiro.}
(The value of money is subjective, depending on age. At the age of one, one multiplies the actual sum by 145,000, making one pound seem like 145,000 pounds to a one-year-old. At seven – Bertie's age – the multiplier is 24, so that five pounds seems like 120 pounds. At the age of twenty four, five pounds is five pounds; at forty five it is divided by 5, so that it seems like one pound and one pound seems like twenty pence. {All figures courtesy of Scottish Government Advice Leaflet: Handling your Money.})
A percepção do dinheiro muda significativamente ao longo da vida de uma pessoa. Para um garoto de um ano, o valor de um quilo parece inflado a 145.000 libras devido ao seu entendimento e experiência limitados. Aos sete anos, representada por Bertie na narrativa, cinco libras parecem equivalentes a 120 libras, mostrando como a apreciação das crianças pelo dinheiro evolui à medida que crescem e aprendem.
À medida que os indivíduos atingem a idade adulta, sua perspectiva sobre o valor muda novamente. Aos vinte e quatro anos, cinco libras mantêm seu valor real, enquanto aos quarenta e cinco anos, esse valor parece diminuir significativamente. Isso ilustra como as experiências de vida e a maturidade alteram nosso relacionamento com o dinheiro, afetando como é percebido em diferentes estágios da vida.