Unul se balansează, apoi este de acord, apoi se balansează din nou doar pentru a fi din nou de acord; Acesta este modul în care cineva învață lucrurile.
(One balks, then agrees, then balks again only to agree again; that is the way one learns things.)
Procesul de învățare este adesea caracterizat prin ezitare și incertitudine. Inițial, indivizii pot rezista la idei sau concepte noi, doar pentru a le accepta în cele din urmă, apoi pot experimenta din nou îndoieli înainte de a îmbrățișa pe deplin cunoștințele. Acest model ciclic evidențiază complexitățile înțelegerii și creșterii personale.
În „The Bourne Identity” a lui Robert Ludlum, acest citat reflectă natura călătoriei protagonistului. Pe măsură ce își navighează identitatea și provocările care îi ies în cale, lupta dintre acceptare și îndoială devine o temă centrală, care ilustrează modul în care învățarea are loc prin explorare și conflict intern.
