Evet. Küçük bir çocuğun nasıl oynadığına bakın. O prods. Çevresindeki şeyleri araştırıyor. Onları hareket ettiriyor. Onları itmeye çalışır. O zaman kızlara bak. Bir şeylere nazikçe dokunurlar. Onları izliyorlar. Onları zorlamaya çalışmıyorlar. Onlar… doğru kelimeyi aradı. Onlara değer veriyorlar. .
(Yes. Look at the way in which a little boy plays. He prods. He investigates things all around him. He moves them. He tries to push them over. Then look at girls. They touch things gently. They watch them. They don't try to push them about. They… She searched for the right word. They cherish them. The)
Alıntı, erkek ve kızların oyun sırasında dünyayla etkileşim kurmasının farklı yollarını vurgular. Erkeklerin daha güçlü ve deneysel olma eğiliminde olduklarını, nesneleri üretip iterek çevrelerini keşfettiklerini gözlemler. Bu uygulamalı yaklaşım, merak ve etkileşim ve manipülasyon yoluyla işlerin nasıl çalıştığını anlama arzusunu yansıtır.
Buna karşılık, kızlar daha nazik ve gözlemci olarak tasvir edilir. Nesnelere dikkat ve takdir duygusu ile yaklaşırlar, güçlü keşiften ziyade beslenmeye ve beslemeye odaklanırlar. Oyun stillerindeki bu kontrast, çevre ile ilişkili farklı yollar gösterebilir, çocukların kendilerini nasıl ifade ettikleri ve etraflarındaki dünyayı nasıl öğrendikleri konusunda çeşitli doğuştan gelen eğilimleri sergileyebilir.