我失去了一个孩子，”她说，直接遇到了卢萨的眼睛。“我以为我不会活下去。但是你这样做。您学会爱有人留给您的地方。
(I lost a child," she said, meeting Lusa's eyes directly. "I thought I wouldn't live through it. But you do. You learn to love the place somebody leaves behind for you.)
在芭芭拉·金斯索尔（Barbara Kingsolver）的《浪子夏天》中，当一个角色向卢萨（Lusa）介绍失去孩子的深刻悲伤时，就会发生一个凄美的时刻。演讲者在那段时间里反思了他们的绝望，表达了损失的压倒性，使他们相信自己无法忍受这种痛苦。但是，随着时间的流逝，他们在记忆和留下的爱中找到了慰藉，证明了人类精神的韧性。 这种情绪强调了面对失落的爱与记忆的变革力量。它强调的是，尽管悲伤可能会消耗，但人们学会珍惜亲人的残余物。那些留下的人不仅是由他们的缺席来定义的，还与他们留下的遗产建立了新的关系，促进了一种认识的联系，以承认持续存在的悲伤和持久的爱。
在芭芭拉·金索尔（Barbara Kingsolver）的“浪子夏天”中，当一个角色向卢萨（Lusa）介绍失去孩子的深刻悲伤时，就会发生一个凄美的时刻。演讲者在那段时间里反思了他们的绝望，表达了损失的压倒性，使他们相信自己无法忍受这种痛苦。但是，随着时间的流逝，他们在记忆和留下的爱中找到了慰藉，证明了人类精神的韧性。
这种情绪强调了面对损失的爱与记忆的变革力量。它强调的是，尽管悲伤可能会消耗，但人们学会珍惜亲人的残余物。那些留下的人不仅是由他们的缺席来定义的，还与他们留下的遗产建立了新的关系，促进了一种联系，既承认了悲伤和持久的爱情。