وأوضح العقيد كورن في تقريره إلى العقيد كاثكارت أن حكم العقيد كورن كان بمثابة ضربة عبقرية. تحت حكم العقيد كورن ، فإن الأشخاص الوحيدين الذين سمحوا لطرح الأسئلة هم أولئك الذين لم يفعلوا ذلك أبدًا. بعد فترة وجيزة ، كان الأشخاص الوحيدون الذين حضروا أولئك الذين لم يطرحوا أسئلة لم يطرحوا أسئلة ، وتم إيقاف الجلسات تمامًا ، لأن Clevinger ، وافق العريف والعقيد كورن على أنه لم يكن من الممكن ولا ضروري لتثقيف الأشخاص الذين لم يتساءلوا عن أي شيء. العقيد
(Colonel Korn's rule was a stroke of genius, Colonel Korn explained in his report to Colonel Cathcart. Under Colonel Korn's rule, the only people permitted to ask questions were those who never did. Soon the only people attending were those who never asked questions, and the sessions were discontinued altogether, since Clevinger, the corporal and Colonel Korn agreed that it was neither possible nor necessary to educate people who never questioned anything. Colonel)
في "Catch-22" لجوزيف هيلر ، يقدم العقيد كورن قاعدة ذكية تحد من أسئلة على أولئك الذين لا يطردون أسئلة أبدًا. تؤدي هذه الاستراتيجية بسرعة إلى سيناريو حيث يكون المشاركون في المناقشات أولئك الذين يمتنعون عادة عن التحقيق ، مما يؤدي إلى توقف الجلسات. الأساس المنطقي وراء هذه القاعدة هو أنه من غير المجدي وغير ضروري تثقيف الأفراد الذين لا يظهرون أي فضول أو رغبة في التعلم.
المفارقة في نهج العقيد كورن يسلط الضوء على عبثية البيروقراطية العسكرية. من خلال القضاء على الاستجواب من النقاش الجاد ، يضمن فعليًا عدم حدوث أي حوار ذي معنى ، مما يعزز فكرة أن أولئك الموجودين في السلطة غالباً ما يفضلون المطابقة على التفكير النقدي. هذه الساخرة تتأثر بمواضيع العبثية والانفصال الموجود في جميع أنحاء الرواية.