نادراً ما يتخلى الآباء عن أطفالهم ، لذلك يترك الأطفال منهم. يتحركون. يسيرون بعيدا. اللحظات التي اعتادت تحديدها - موافقة الأم ، إيماءة الأب - مغطاة بلحظات من إنجازاتهم الخاصة. ليس حتى وقت لاحق ، حيث يتراجع الجلد ويضعف القلب ، يفهمه الأطفال ؛ تجلس قصصهم ، وجميع إنجازاتهم ، على قمة قصص أمهاتهم وآبائهم ، والأحجار على الحجارة ، تحت مياه حياتهم
(Parents rarely let go of their children, so children let go of them. They move on. They move away. The moments that used to define them - a mother's approval, a father's nod - are covered by moments of their own accomplishments. It is not until much later, as the skin sags and the heart weakens, that children understand; their stories, and all their accomplishments, sit atop the stories of their mothers and fathers, stones upon stones, beneath the waters of their lives)
في رحلة الحياة ، غالبًا ما يكافح الآباء لإطلاق سراح أطفالهم أثناء نموهم ، مما دفع الأطفال إلى فصل أنفسهم في النهاية. أثناء قيامهم بتأسيس استقلالهم ، يعطي الأطفال الأولوية إنجازاتهم بشأن عمليات التحقق التي سعىوا إليها من آبائهم. يمثل هذا الانتقال تحولًا في تركيزهم ، حيث يبدأون في طلب الوفاء في حياتهم بدلاً من موافقة الوالدين.
بعد سنوات ، مع تقدمهم في العمر ويواجهون الحقائق التي لا مفر منها للحياة ، يدرك الأطفال أن نجاحاتهم مبنية على الأسس التي وضعها آبائهم. هذه العلاقات والتضحيات بمثابة الدعم الأساسي لرحلاتهم الشخصية. إن استعارة القصص التي ترقد تحت السطح تعمل على تذكيرهم بأن إنجازاتهم مرتبطة ارتباطًا جوهريًا بمحبة وجهود أمهاتهم وآبائهم ، وتشكل جزءًا أساسيًا من رواياتهم.
