ماذا عن epictetus الحبيب الخاص بك؟ أو حبيبك إميلي ديكنسون؟ تريد إميلي الخاص بك ، في كل مرة لديها رغبة في كتابة قصيدة ، للجلوس فقط وتقول صلاة حتى تختفي الرغبة الأنانية السيئة؟ لا ، بالطبع لا تفعل! لكنك ترغب في أن الأنا البروفيسور توبر التي أخرجها منه.
(What about your beloved Epictetus? Or your beloved Emily Dickinson? You want your Emily, every time she has an urge to write a poem, to just sit down and say a prayer till her nasty, egotistical urge goes away? No, of course you don't! But you'd like your friend Professor Tupper's ego taken away from him.)
في J.D. Salinger's "Franny and Zooey" ، تظهر مناقشة فيما يتعلق بطبيعة الإلهام الفني ودور الأنا في ذلك. يتناقض المتحدث إلى شخصيات شديدة التبجيل مثل Epictetus و Emily Dickinson مع أمثلة أقل إثارة للإعجاب ، مع التركيز على أنه لا أحد يرغب حقًا في قمع غرائز الفنان الإبداعية. بدلاً من ذلك ، فإن جوهر الإبداع يدور حول احتضان تلك المشاعر بدلاً من القتال ضده. يسلط الاقتباس الضوء على معيار مزدوج عندما يتعلق الأمر بتقدير الفنانين مقابل أولئك الذين يُنظر إليهم على أنهم مغرورون. في حين أن أحدهم قد يحتفل بمحرك ديكنسون العاطفي المضطرب الذي يغذي شعرها ، إلا أن هناك رغبة لشخص مثل البروفيسور توبر لتجربة انخفاض في الأنا. هذا يؤكد على تعقيد الطبيعة البشرية ، حيث نقدر التعبير الفني للبعض أثناء انتقاد غطرسة الآخرين.
في J.D. Salinger's "Franny and Zooey" ، تظهر مناقشة فيما يتعلق بطبيعة الإلهام الفني ودور الأنا في ذلك. يتناقض المتحدث إلى شخصيات شديدة التبجيل مثل Epictetus و Emily Dickinson مع أمثلة أقل إثارة للإعجاب ، مع التركيز على أنه لا أحد يرغب حقًا في قمع غرائز الفنان الإبداعية. بدلاً من ذلك ، فإن جوهر الإبداع يدور حول احتضان تلك المشاعر بدلاً من القتال ضده.
يسلط الاقتباس الضوء على معيار مزدوج عندما يتعلق الأمر بتقدير الفنانين مقابل أولئك الذين يُنظر إليهم على أنهم مغرورون. في حين أن أحدهم قد يحتفل بمحرك ديكنسون العاطفي المضطرب الذي يغذي شعرها ، إلا أن هناك رغبة لشخص مثل البروفيسور توبر لتجربة انخفاض في الأنا. هذا يؤكد على تعقيد الطبيعة البشرية ، حيث نقدر التعبير الفني للبعض أثناء انتقاد غطرسة الآخرين.