Chytrá třída se skládá z jednotlivců, kteří myslí sami za sebe a nad rámec formálního vzdělávání se neustále učí, kteří mají tendenci být samouci.

Kdybych nesloužil v Kongresu, vždycky jsem chtěl být učitelem na střední škole. Konkrétně chci vést kurz o moderní americké historii a jako primární text použít Doonesbury Garryho...

Mít „materiál“ na esej pro mě znamená nejen mít o čem psát, ale také mít něco zajímavého a originálního, co říci o čemkoli, co by to mohlo být.

Děti chtějí vidět relevantní týmy.

Maryland je jednou z největších škol, které v této zemi máme.

Připadá mi zvláštní, že naše děti, teenageři jsou drženi v zajetí poslouchání ve třídách. Dřívější vzdělání bylo pro kariéru a živobytí. Nyní musí povstat, aby vyřešila...

Nemáme univerzální zdravotní péči. Vzdělání je tak drahé. Máme tyhle obrovské problémy, víš? Takže mě opravdu těší, když si pomyslím, že by někdo mohl mít veškerou hudbu na...

Pokrok černých Američanů závisí na dobrých školách, protože vzdělání je posledním velkým vyrovnávačem.

Můj otec tvrdil, že umím číst, než jsem šel do školy. Když mi bylo osm, nasála jsem znalosti a přečetla Dětskou encyklopedii Britannica od začátku do konce.

Jako občané vás žádám, abyste po sobě nenechali žádné dítě. Žádám vás, abyste nebyli barvoslepí, ale byli barevně odvážní, aby každé dítě vědělo, že na jeho budoucnosti...

Před hraním fotbalu jsem nikam nezapadal. Moji rodiče neměli moc peněz, které utratili za naše vzdělání, aby nás poslali do katolické soukromé školy v Oaklandu, většinou černochy....

Je těžké doporučovat dětem knihy a je to obrovská zodpovědnost. Pokud to pochopíte špatně, neřeknou vám, že tu konkrétní knihu nenávidí, ale řeknou vám, že nenávidí čtení.

Vystudoval jsem historii na Princetonské univerzitě; Dělal jsem zkoušky z války a diplomacie a tyto věci považuji za velmi fascinující.

Když mluvím k mnoha učitelům a zdravotním sestrám, neustále mě zaráží pocit poslání, které mají ve své práci.

V dnešní době je mi líto dětí. Dostávají tolik domácích úkolů. Pamatujete si na dny, kdy jsme si kolem svých dvou knih dali pásek a nosili je domů? Teď táhnou kufr. Celý den mají...

Pocházel jsem z tohoto velmi tradičního prostředí a z feminismu jsem měl obrovský prospěch. Cítil jsem se privilegovaný jít na univerzitu a dělat PhD. Většina lidí z mého prostředí...

Thomas Young se narodil v roce 1731 ve státě New York. Dítě zchudlých irských přistěhovalců vyrostlo ve srubu bez výhod formálního vzdělání. Byl však vášnivým čtenářem, který...

Chodil jsem na soukromou uměleckou školu. Museli jsme nosit pláště.

Věci jako finanční trhy – řádné základy v matematice by mohly pomoci obyčejnému člověku. Věřím, že pokud budou lidé více obeznámeni s matematickými pojmy... může to pomoci...

Starověké univerzity nebyly založeny na tom, kolik kreditních hodin berete nebo zda jste dokončili své kreditní hodiny. Místo toho se zaměřili více na přizpůsobené, personalizované...

Namísto urážení našich učitelů a ničení veřejného školství věřím v Kentucky, kde klademe studenty a učitele na první místo – a budu se o to snažit tím, že opravím některé z...

Moje nejlepší dny se zdají jako destilace všeho nejlepšího na škole. Napište příběh! Namaluj obrázek! Napište báseň! Udělejte otisk!

Moje první práce mimo školu byla dělat základní výzkum v laboratoři aplikované fyziky na Johns Hopkins University.

Věřím, že základní a střední vzdělání je základem každé udržitelné společnosti.

Moje máma i táta pracovali na plný úvazek, aby mě a sestru poslali do státní školy a umožnili nám sportovat, jaké jsme chtěli.

Šel jsem na Duke, což je... škola z pěti nejlepších. Ne komunitní vysoká škola. Ale cokoli.

Budeme se i nadále snažit zvyšovat znalosti o naší kultuře.

Hrál jsem basketbal ve čtvrté, páté a šesté třídě, protože to dělali moji přátelé. Ale v sedmé třídě jsem se rozhodl, že chci skončit s baseballem, začít hrát basketbal a...

Zavolal bych na univerzity a komunitní vysoké školy a řekl: „Opravdu chci jít na vysokou školu. Jak se dostanu na vysokou školu? Co mám dělat?“ A oni by řekli: ‚Musíte dostat...

Přeceňujeme umění ve vztahu k vědám.