A pak „pokračovali v úředníku“, posílají tyto studenty na konci svého kurzu a řeknou: „Jděte a použijte tato velká slova a dlouhé věty, abyste získali všechna dobrá, vysoce placená práce. A jakmile jste v těchto pracovních místech, vždy si nezapomeňte použít dlouhé věty k ochraně vaší pozice. Pokud používáte dlouhé věty, nikdo vás neodváží odstranit. To je důležité pravidlo, které jsme vypracovali. “ To je to, co říkají, MMA-i to slyšel o velmi dobré autoritě.
(And then," continued the clerk, "they send those students out at the end of their course and say, 'Go off and use those big words and long sentences to get all the good, high-paying jobs. And once you're in those jobs, always remember to use long sentences to protect your position. If you use long sentences, nobody will dare remove you. That is an important rule that we have worked out.' That is what they say, Mma-I have heard it on very good authority.)
Úředník sdílí kritický pohled na vzdělávací systém, což naznačuje, že studenti se učí používat složitý jazyk a dlouhé věty jako strategii pro zajištění vysoce placených pracovních míst. Tato rada znamená, že schopnost komunikovat složitým způsobem je oceněna nad přímočarostí a vytváří bariéru pro zabezpečení zaměstnání. Úředník tvrdí, že zaměstnávání takového spletitého jazyka slouží jako ochranný opatření proti ztrátě pracovních míst, což naznačuje systémový problém v tom, jak jsou kvalifikace a kompetence vnímány v profesionálním světě.
Tento komentář zdůrazňuje ironii oceňování výřečnosti před jasností. Pozorování úředníka naznačuje, že tento přístup nejen udržuje cyklus, kdy se zaměstnanci spoléhají na ozdobený jazyk, ale také vyvolávají otázky týkající se skutečného porozumění a efektivní komunikace. Myšlenka, že dlouhé věty mohou chránit své postavení, označuje znepokojivý trend, ve kterém jsou jasnost a jednoduchost obětována kvůli vzhledu, což potenciálně ohrožuje skutečný vhled a zapojení do profesního prostředí.