Všichni souhlasili s tím, že Clevinger byl jistě v akademickém světě daleko. Stručně řečeno, Clevinger byl jedním z těch lidí se spoustou inteligence a bez mozků
(Everyone agreed that Clevinger was certain to go far in the academic world. In short, Clevinger was one of those people with lots of intelligence and no brains)
Postava Clevinger z „Catch-22“ Josepha Hellera je jeho vrstevníky uznána jako brilantní jednotlivec určený pro úspěch v akademické obci. Nicméně, navzdory své intelektuální zdatnosti, existuje konsenzus, že mu chybí praktická moudrost nebo zdravý rozum, odráží se ve větě „spousta inteligence a bez mozků“. Tento kontrast zdůrazňuje ironii znalostí bez schopnosti je efektivně aplikovat v reálných situacích.
Toto pozorování slouží jako kritika akademického světa, kde může být intelekt oceněn opravdovým porozuměním nebo praktickým úsudkem. Clevingerův charakter ilustruje nedostatky v měření inteligence pouze podle akademických standardů a zdůrazňuje důležitost kritického myšlení a aplikace v reálném světě vedle teoretických znalostí.