Citace od Josepha Hellera „Catch-22“ odráží paradoxní pravdu o motivaci a úspěchu. Úspěch postavy ve škole nevyplývá ze skutečného zájmu nebo ambicí, ale z nedostatku alternativních pronásledování. Tato ironie naznačuje, že někdy lidé vynikají v oblastech, kde mají nejmenší vášeň jednoduše proto, že nemají jiné zapojení rozptýlení. Zdůrazňuje roli okolností při utváření úsilí a úspěchů.

Navíc tato perspektiva vyvolává otázky o povaze úspěchu a naplnění. To znamená, že úspěch nemusí být vždy výsledkem odhodlání nebo talentu; Místo toho mohou externí faktory vést k tomu, aby se dobře choval v daném prostředí. Toto pozorování může rezonovat s mnoha jednotlivci, kteří se mohou ocitnout, že jsou úspěšní spíše v světských úkolech, než v oblastech, na kterých se opravdu starají, což vyvolává reflexi skutečných zdrojů motivace a štěstí v životě.