Nun, Halleluja und passieren die Munition. Gesellschaft zum Abendessen! Und und berechtigten Junggesellen, soweit ich weiß, ohne drei Frauen oder sogar eine. Anatole, der Schullehrer, ist zwanzig = vier Augen des Alters, mit all seinen Fingern, sowohl Augen als auch beide Füße, und das ist die lokale Idee eines Top-Throb-Traumboots. Nun, natürlich ist er nicht in meiner Farbkategorie, aber selbst wenn ich ein kongolesisches Mädchen wäre, habe ich fürchte, ich müsste mich danke danken, aber nein dank Anatole.
(Well, Hallelujah and pass the ammunition. Company for dinner! And and eligible bachelor at that, without three wives or even one as far as I know. Anatole, the schoolteacher, is twenty=four eyars of age, with all his fingers still on, both eyes and both feet, and that is the local idea of a top-throb dreamboat. Well, naturally he is not in my color category, but even if I were a Congolese girl I'm afraid I'd have to say thanks but no thanks to Anatole.)
Der Erzähler drückt eine Mischung aus Sarkasmus und Unglauben über die Aufregung aus, die einen lokalen Junggesellen namens Anatole umgibt. Er wird als vierundzwanzigjähriger Schullehrer beschrieben, der in ihrer Gemeinde als ein Haken angesehen wird, insbesondere da er keine früheren Ehen hat. Der Erzähler zeigt jedoch an, dass Anatole trotz seiner scheinbar positiven Eigenschaften nicht zu ihren persönlichen Standards oder Vorlieben für einen romantischen Partner passt.
Dieser Kommentar beleuchtet den Kontrast...