Es especialmente difícil para las personas modernas concebir que nuestra edad moderna y científica podría no ser una mejora durante el período prescientífico.
(It is especially difficult for modern people to conceive that our modern, scientific age might not be an improvement over the prescientific period.)
En el mundo científico acelerado de hoy, es un desafío para muchos imaginar que nuestros avances podrían no ser una mejora general en comparación con los tiempos anteriores. La creencia general es que la tecnología y la ciencia han contribuido continuamente a una mejor calidad de vida y comprensión del universo. Sin embargo, esta suposición pasa por alto las complejidades y desafíos que vienen con la modernidad.
Michael Crichton, en su libro "Timeline", hace que los lectores reconsideren la noción de progreso. Su perspectiva fomenta un examen crítico de cómo los avances modernos afectan nuestras vidas, instándonos a reflexionar sobre el valor de la era prescientífica. Esta contemplación revela que cada período tiene sus méritos y inconvenientes, desafiando la idea de que la modernidad equivale a la superioridad.