उन्होंने सोचा, नागरिक होने से पहले, हम बच्चे हैं, और बच्चों के रूप में ही हम स्वतंत्रता और अधिकार, स्वतंत्रता और कर्तव्य को समझते हैं। मैंने अपना कर्तव्य निभाया है. मैं सत्ता के सामने झुक गया हूं. ज्यादातर। और अब, रूस की तरह, मैं उन बोझों को थोड़ी देर के लिए अलग रख सकता हूं और देख सकता हूं कि क्या होता है।
(Before we are citizens, he thought, we are children, and it is as children that we come to understand freedom and authority, liberty and duty. I have done my duty. I have bowed to authority. Mostly. And now, like Russia, I can set aside those burdens for a little while and see what happens.)
यह उद्धरण प्रारंभिक चरण के रूप में बचपन की मौलिक प्रकृति को दर्शाता है जहां व्यक्ति स्वतंत्रता और अधिकार की अवधारणाओं को समझते हैं। लेखक का सुझाव है कि हम जीवन को सबसे पहले बच्चों के रूप में अनुभव करते हैं, जिससे स्वतंत्रता और जिम्मेदारी के बारे में हमारी समझ बनती है। इन विषयों की यह खोज नागरिकता और सामाजिक भूमिकाओं के लिए एक आधार स्थापित करती है।
वक्ता अधिकार और जिम्मेदारियों के प्रति उनके पालन को स्वीकार करता है लेकिन अस्थायी रूप से खुद को इन दायित्वों से मुक्त करने की इच्छा व्यक्त करता है। यह एक व्यापक संदर्भ के समानांतर है, इस व्यक्तिगत मुक्ति की तुलना रूस जैसे राष्ट्रीय परिदृश्य से करते हुए, एक क्षण रुकने और थोपे गए कर्तव्यों से परे जीवन का पता लगाने का संकेत देता है।
