मैंने समझाया कि कल्पना के अधिकांश महान कार्य आपको अपने घर में एक अजनबी की तरह महसूस करने के लिए थे। सबसे अच्छी कल्पना ने हमेशा हमें यह सवाल करने के लिए मजबूर किया कि हमने क्या लिया। इसने परंपराओं और अपेक्षाओं पर सवाल उठाया जब वे बहुत अपरिवर्तनीय लग रहे थे। मैंने अपने छात्रों को बताया कि मैं उन्हें अपने रीडिंग में चाहता था कि इन कामों में उन तरीकों पर विचार किया जाए, जो उन्हें अनसुना
(I explained that most great works of the imagination were meant to make you feel like a stranger in your own home. The best fiction always forced us to question what we took for granted. It questioned traditions and expectations when they seemed too immutable. I told my students I wanted them in their readings to consider in what ways these works unsettled them, made them a little uneasy, made them look around and consider the world, like Alice in Wonderland, through different eyes.)
📖 Azar Nafisi
"तेहरान में लोलिता रीडिंग" में, अजार नफीसी साहित्य की परिवर्तनकारी शक्ति पर जोर देता है। वह मानती हैं कि महान साहित्यिक कार्य पाठक की अपनी वास्तविकता के बारे में धारणाओं को चुनौती देते हैं, जिससे परिचित परिवेश में भी अलगाव की भावना पैदा होती है। गहराई से आयोजित परंपराओं और सामाजिक मानदंडों पर सवाल उठाते हुए, कल्पना व्यक्तियों को अपनी मान्यताओं और मान्यताओं पर पुनर्विचार करने के लिए प्रोत्साहित करती है। नफीसी अपने छात्रों को पढ़ने के अनुभव के एक महत्वपूर्ण हिस्से के रूप में इस असुविधा को गले लगाने के लिए प्रोत्साहित करती है।
नफीसी "एलिस इन वंडरलैंड" के समानताएं खींचता है, यह दर्शाता है कि साहित्य कैसे नए दृष्टिकोण और अंतर्दृष्टि प्रदान कर सकता है। वह अपने छात्रों से यह प्रतिबिंबित करने का आग्रह करती है कि ये कथाएँ दुनिया की उनकी समझ को कैसे परेशान करती हैं और उन्हें सतह से परे देखने के लिए प्रेरित करती हैं। अंततः, वह उस दृष्टिकोण को पढ़ने के लिए एक दृष्टिकोण की वकालत करती है जो आत्मनिरीक्षण और महत्वपूर्ण विचार को महत्व देती है, जिससे साहित्य व्यक्तिगत और सामाजिक अन्वेषण के लिए एक शक्तिशाली उपकरण बन जाता है।
