प्रशिक्षण का सार परिणाम के बिना त्रुटि की अनुमति देना है।
(The essence of training is to allow error without consequence.)
ऑरसन स्कॉट कार्ड द्वारा लिखित "एंडर्स गेम", एक महत्वपूर्ण प्रक्रिया के रूप में प्रशिक्षण की अवधारणा की पड़ताल करता है जो व्यक्तियों को गंभीर परिणामों का सामना किए बिना गलतियाँ करने की अनुमति देता है। यह दृष्टिकोण एक सुरक्षित वातावरण को बढ़ावा देता है जहां शिक्षार्थी प्रयोग कर सकते हैं और त्रुटियों से सीख सकते हैं, जो अंततः उनके विकास में सहायक होता है। यह विचार इस बात पर प्रकाश डालता है कि प्रभावी प्रशिक्षण को नियंत्रित सेटिंग में जोखिम लेने को प्रोत्साहित करना चाहिए, जिससे विफलता के माध्यम से विकास और समझ को सक्षम किया जा सके।
यह उद्धरण ऐसे परिदृश्य बनाने के महत्व को रेखांकित करता है जहां गलतियाँ न केवल बर्दाश्त की जाती हैं बल्कि सीखने की यात्रा का अभिन्न अंग होती हैं। प्रतिभागियों को गंभीर परिणामों के बिना असफल होने की अनुमति देकर, वे कौशल, आत्मविश्वास और लचीलापन का निर्माण कर सकते हैं, उन्हें वास्तविक जीवन की स्थितियों में आने वाली चुनौतियों के लिए तैयार कर सकते हैं। प्रशिक्षण का यह दर्शन इस बात पर जोर देता है कि सीखना एक पुनरावृत्तीय प्रक्रिया है, जहां प्रत्येक विफलता गहरी अंतर्दृष्टि और भविष्य की बाधाओं के लिए बेहतर तैयारी का कारण बन सकती है।