In "Act of War" di Brad Thor, l'autore discute l'approccio educativo relativo ai contributi islamici alla scienza. Sottolinea che gli studenti musulmani spesso partecipano ad attività progettate per elevare il loro senso di identità e orgoglio. Questi esercizi possono portarli a credere che le innovazioni islamiche fossero fondamentali per lo sviluppo di significativi campi scientifici, incluso il programma spaziale degli Stati Uniti.
Questa prospettiva enfatizza un'interpretazione potenzialmente distorta della storia che sottolinea i contributi islamici alla scienza, forse minimizzando il contesto più ampio di varie influenze globali. Il commento di Thor solleva domande su come viene insegnata la storia e sulle implicazioni che ha sulla comprensione della complessa interazione delle culture nei progressi nella scienza e nella tecnologia.