しかし、彼らはまだ子供のように振る舞うべきではないでしょうか?彼らは普通ではありません。彼らは歴史のように振る舞う。ナポレオンとウェリントン。シーザーとブルータス。
(But shouldn't they still act like children? They aren't normal. They act like--history. Napoleon and Wellington. Caesar and Brutus.)
オーソン・スコット・カードの『エンダーのゲーム』では、登場人物たちは自らの役割の重荷と歴史の重みと格闘する。この物語は、子供時代の無邪気さと若いリーダーに課せられる責任との間の緊張に触れています。この対立は、彼らが歴史上の人物とみなされているにもかかわらず、子供らしさを保持すべきかどうかという問題を引き起こします。この対話は、これらの子供たちが単なる個人ではなく、ナポレオンやシーザーのような過去の指導者を思い起こさせる、より大きな歴史の物語を表しているという考えを反映しています。彼らは、若者として、またより壮大な計画の中で中心人物としてのアイデンティティをナビゲートしなければならず、それが戦争とリーダーシップの文脈における彼らの行動の発展と理解を複雑にしています。