雪の中に残されたパターンを通して、または暗闇の中で鳴るガチョウ、またはあなたの価値に疑問を呈している瞬間にあなたの顔に当たる輝かしい濡れた葉を通して、静かな教師はどこにでもいて、私たちの人生の不明な部分を私たちに向けています。私たちが担当していると思うとき、レッスンは事故または偶然として解消されます。しかし、私たちが接続を歓迎するほど謙虚になったとき、部屋を横切って壊れるガラスは私たちに方向性を提供し、私たちがいる物語の手がかりを与えてくれます。
(Whether through the patterns left in snow, or geese honking in the dark, or through the brilliant wet leaf that hits your face the moment you are questioning your worth, the quiet teachers are everywhere, pointing us to the unlived portion of our lives. When we think we are in charge, the lessons dissolve as accidents or coincidence. But when we're humble enough to welcome the connections, the glass that breaks across the room is offering us direction, giving us a clue to the story we are in.)
マーク・ネポは、自然や私たちの周囲などの日常の経験を通して、人生は絶えず私たちに微妙な教訓を提供するという考えを強調しています。これらの「静かな教師」は、私たちが無視しているかもしれない私たちの生活の側面を明らかにしています。私たちが自分の生活を完全にコントロールすると信じるとき、私たちはしばしばこれらの重要なメッセージを見逃し、それらを単なる偶然として却下します。
ただし、より謙虚な視点を採用し、これらの兆候に開かれたままであれば、予想外の瞬間にガイダンスを見つけることができます。たとえば、ガラスの破壊のような単純なものは、私たちの旅の比phor的な手がかりとして機能し、本物の完全に完全に生きる道を照らします。本質的に、これらの兆候を認識することは、私たち自身と世界に対する私たちの理解を豊かにします。