სხვა არაფერი ჰქონდა გასაკეთებელი ან ფიქრი, მან დაიწყო თეორიულად შეიმუშაოს შეცდომების სასიცოცხლო ციკლი და, ბრიტანეთის დახმარებით, შეეცადეთ დაადგინოთ კონკრეტულად რომელი შეცდომები იყვნენ.
(Having nothing else to do or think about, he began to work out theoretically the life cycle of the bugs, and, with the aid of the Britannica, try to determine specifically which bugs they were.)
"სკანერში მუქი", პროტაგონისტი აღმოჩნდება უსაქმურობისა და განადგურების მდგომარეობაში, რამაც მას შეცდომების შესწავლაში მიიყვანა. მისი არარსებობა გარე სამყაროსთან აიძულებს მას ფოკუსირება მოახდინოს მწერების ცხოვრების ციკლების თეორიულ ასპექტებზე, დევნაზე, რომელიც მას გარკვეულ ინტელექტუალურ სტიმულაციას ანიჭებს. იგი ეძებს სიცხადეს და იდენტიფიკაციას კვლევის საშუალებით, ენციკლოპედიაში Britannica– ში არსებული რესურსების გამოყენებით.
ეს გამოკვლევა ხაზს უსვამს პერსონაჟის გაგებასა და მიზანს ქაოტურ გარემოში. შეცდომების კატეგორიზაციისა და ანალიზის მოქმედება წარმოადგენს მეტაფორას, რომ მისი ბრძოლა საკუთარი ფრაგმენტული რეალობის გასაზრდელად, ასახავს პირადობის და აღქმის ფართო თემებს, რომლებიც ფილიპ კ.