Maar als een professor die populair was bij zijn studenten-die pleitte voor algemene onderwijs-Thorne, merkte dat hij tegen het tij zwom. De academische wereld marcheerde naar steeds meer gespecialiseerde kennis, uitgedrukt in steeds dichter jargon.
(But as a professor who was popular with his students-and who advocated general education-Thorne found himself swimming against the tide. The academic world was marching toward ever more specialized knowledge, expressed in ever more dense jargon.)
In "The Lost World" presenteert Michael Crichton het karakter van professor Thorne, die een zeer geliefd is bij zijn studenten en kampioen een breed onderwijs. Ondanks zijn populariteit staat Thorne voor uitdagingen, omdat de academische wereld in toenemende mate prioriteit geeft aan specialisatie boven algemene kennis, wat resulteert in een gecompliceerde jargon die veel studenten vervreemdt.
Deze verschuiving naar specialisatie onthult een spanning binnen het educatieve landschap, omdat Thorne's belangenbehartiging voor een meer inclusieve, generalistische benadering hem onderscheidt van de heersende trends. Zijn strijd symboliseert het bredere conflict tussen toegankelijkheid in het onderwijs en de groeiende focus op enge expertise.