Continuei e, enquanto continuava, fiquei mais justo em minha indignação. Era o tipo de raiva que se levanta, o tipo que se leva para casa para se exibir para a família e os amigos.
(I went on and on, and as I continued, I became more righteous in my indignation. It was the sort of anger one gets high on, the kind one takes home to show off to family and friends.)
Em "Reading Lolita em Teerã", Azar Nafisi relata suas experiências como professor de literatura no Irã em circunstâncias opressivas. Ao investigar discussões sobre literatura, ela encontra um profundo sentimento de indignação que alimenta seu desejo pela liberdade intelectual. Essa raiva, em vez de ser meramente destrutiva, torna -se uma fonte de força e motivação para ela resistir à censura e restrições impostas a ela e a seus alunos.
Nafisi ilustra como essa indignação justa se transforma em uma espécie de alta emocional, permitindo que ela canalize suas frustrações em discussões apaixonadas sobre o mundo da literatura. O fervor que ela sente se torna um distintivo de honra, algo que ela quer compartilhar com seus entes queridos, destacando a importância da literatura como não apenas uma forma de resistência, mas também um meio de se conectar com outras pessoas de maneiras profundas.