sentimentele anti-intelectuale sunt predominante în diferite aspecte ale culturii americane, manifestându-se în numeroase moduri. Un exemplu notabil poate fi observat în reticența de a -i proiecta pe jucători de la colegiu, ceea ce reflectă un scepticism mai larg al intelectualismului și al educației formale. Această rezistență evidențiază o tensiune de bază între valorile tradiționale și avansările contemporane.

Bill James, în „Moneyball: arta de a câștiga un joc nedrept” al lui Michael Lewis, ilustrează modul în care această atitudine poate influența luarea deciziilor în sport. Demiterea strategiilor educate în favoarea abordărilor instinctive subliniază provocările cu care se confruntă cei care susțin metodologiile bazate pe date în medii adesea dominate de gândirea convențională.