Încep să -l sun pe Morrie Coach, așa cum obișnuiam să mă adresez antrenorului meu de liceu. Morrie îi place porecla. Antrenor, spune el. Bine, voi fi antrenorul tău. Și poți fi jucătorul meu. Puteți juca toate părțile minunate ale vieții pe care sunt prea bătrâni deocamdată.
(I begin to call Morrie Coach, the way I used to address my high school track coach. Morrie likes the nickname. Coach, he says. All right, I'll be your coach. And you can be my player. You can play all the lovely parts of life that I'm too old for now.)
Naratorul, Mitch, se reconectează cu fostul său profesor de colegiu, Morrie, care se confruntă cu o boală terminală. Pe măsură ce relația lor se adâncește, Mitch începe să -l numească pe Morrie „antrenor”, care amintește de zilele sale de liceu. Morrie apreciază această poreclă, îmbrățișând încă o dată rolul unui mentor.
Morrie îl încurajează pe Mitch să experimenteze bucuriile și provocările vieții, asumându -și rolurile pe care Morrie nu le mai poate îndeplini din cauza stării sale. Acest dinamic prezintă legătura profundă dintre ei, subliniind modul în care Morrie oferă lecții de înțelepciune și viață prin conversațiile lor.