Și mie îmi place să predau", a spus Gilbert. „Este un antrenament bun, în primul rând. De ce, Anne, am învățat mai multe în săptămânile în care am predat ideile tinere ale lui White Sands decât am învățat în toți anii în care am fost la școală.
(I like teaching, too," said Gilbert. "It's good training, for one thing. Why, Anne, I've learned more in the weeks I've been teaching the young ideas of White Sands than I learned in all the years I went to school myself.)
În „The Anne Stories” de L.M. Montgomery, Gilbert reflectă asupra experienței sale plină de satisfacții ca profesor. El găsește că educarea copiilor din White Sands nu este numai împlinitoare, ci și servește ca un antrenament valoros pentru el însuși. Această experiență s-a dovedit a fi o oportunitate eficientă de învățare, dezvăluind faptul că predarea altora îmbunătățește adesea propria înțelegere și cunoștințe.
Perspectiva lui Gilbert evidențiază puterea transformatoare a educației. În ciuda școlii sale oficiale, el recunoaște că acțiunea de a preda mințile tinere i-a îmbogățit propria învățare mult peste ceea ce a oferit educația tradițională. Această perspectivă subliniază natura reciprocă a predării și învățării, în care atât educatorul, cât și studenții cresc împreună.
