Nu a fost nici posibil, nici necesar să educăm oameni care nu au pus niciodată în discuție nimic.
(it was neither possible nor necessary to educate people who never questioned anything.)
În „Catch-22” al lui Joseph Heller, ideea este prezentată că oamenii care acceptă totul fără întrebare nu pot beneficia cu adevărat de educație. Citatul subliniază inutilitatea încercării de a lumina indivizii care nu au curiozitatea sau dorința de a gândi critic. Această perspectivă sugerează că educația necesită un dialog care contestă convingerile existente, mai degrabă decât doar să ofere informații. Declarația reflectă un comentariu mai profund asupra comportamentului uman și natura...