În cartea ei „Lecții de înot”, Mary Alice Monroe evidențiază importanța experimentării naturii ca un copil, mai degrabă decât să dobândească cunoștințe despre aceasta. Ea subliniază că adevărata apreciere și conexiune cu mediul provin din sentiment și explorare, mai degrabă decât din memorarea faptelor despre diferite specii.
Această perspectivă sugerează că încurajarea unei legături emoționale profunde și emoționale cu natura este crucială pentru dezvoltarea copiilor. Astfel de experiențe nu pot fi predate în mod eficient prin cărți; Aceștia necesită o interacțiune autentică cu lumea naturală pentru a rezona cu adevărat și a inspira un sentiment de minune și respect pentru mediu.