Han var bara ett barn och gjorde det som vuxna fick honom att göra; men någonstans i sitt hjärta visste han att även ett barn är en verklig person, att ett barns handlingar är verkliga handlingar, att även en barnlek inte är utan moralisk kontext.
(He was only a child, doing what adults led him to do; but somewhere in his heart he knew that even a child is a real person, that a child's acts are real acts, that even a child's play is not without moral context.)
Citatet belyser barndomens oskuld samtidigt som det erkänner komplexiteten i ett barns förståelse av moral. Det tyder på att barn, även om de leds av vuxna, har en medfödd känsla av personlighet och handlingskraft. De är inte bara passiva mottagare av vuxeninflytande utan är individer som engagerar sig i handlingar som har verklig betydelse.
I slutändan betonar författaren att ett barns lek och interaktioner inte saknar moraliska implikationer. Detta perspektiv uppmuntrar till ett djupare erkännande av barn som myndighetsinnehavare, kapabla att förstå deras handlingar i ett bredare etiskt sammanhang, snarare än att bara imitera vuxnas beteende.
