När veteranerna i gruppen växte upp var datorer ganska sällsynta och dyra, men Veres gick till skolan i den tid då någon med lite pengar och skicklighet kunde göra ett litet personligt system. Veres säger att det han gör hemma är tillräckligt annorlunda än vad han gör på jobbet för att tjäna som rekreation för honom. På jobbet hanterar han hårdvara; När han är hemma fokuserar han på programvarudualer för programvara och skapar ny programvara för sin egen dator.
(When the veterans in the group were growing up, computers were quite rare and expensive, but Veres went to school in the age when anyone with a little money and skill could make up a small personal system. Veres says that what he does at home is different enough from what he does at work to serve as recreation for him. At work he deals with hardware; when he's at home, he focuses on software-reading programming manuals and creating new software for his own computer.)
veres reflekterar över utvecklingen av datorer från hans barndom till idag och noterade hur de, när han var yngre, till stor del var otillgängliga och kostsamma. Däremot, när tekniken fortsatte, kunde han bygga ett persondatorsystem med relativt lätthet om han hade några ekonomiska resurser och färdigheter. Denna skift illustrerar den växande tillgängligheten för teknik över tid.
Trots att han arbetade med hårdvara i sitt yrkesliv finner Veres njutning inom programmering och mjukvaruutveckling hemma. Han engagerar sig med programmeringshandböcker och skapar programvaruprojekt som en form av rekreation, och belyser en tydlig åtskillnad mellan hans arbete och personliga intressen inom det tekniska området.