Hatırlıyorum, üçüncü sınıftayken sınıftaydım ve öğretmen bana 'Yaşlandığında ne yapmak istersin?' dedi. Odanın içinde dolaşıyorduk. 'Profesyonel basketbolcu olmak istiyorum' dedim. 'Bu gerçekçi değil' dedi. Kendi kendime 'Tamam, izle' diye düşündüm.
(I remember when I was in third grade, I was in a classroom, and the teacher said, 'What do you want to do when you get older?' We were going around the room. I said, 'I want to be a professional basketball player.' She's like, 'That's not realistic.' I thought to myself, 'OK, watch.')
Bu alıntı kararlılığın ve kendine inanmanın gücünü örnekliyor. Öğretmenin profesyonel bir basketbolcu olma hedefini göz ardı etmesi gibi otorite figürlerinin dile getirdiği şüphelere rağmen, birey azimle şüphecilerin hatalı olduğunu kanıtlamayı seçiyor. Çocukluk hayallerinin motivasyon ve dayanıklılık için nasıl bir katalizör görevi görebileceğini vurgulayarak bizi başkalarının şüphelerine aldırmadan iddialı hedefler peşinde koşmaya teşvik ediyor. Kişinin hırslarına sarsılmaz bir şekilde odaklanması, başkalarına sınırlamalara meydan okuma ve tutkularını takip etme konusunda ilham verebilir. Sonuçta bu, güçlü bir zihniyetin, arzuları kararlılıkla nasıl gerçeğe dönüştürebileceğinin bir kanıtıdır.
