Her şeyden olabildiğince çok kullanıma inanıyordu ve makinelerin veya başka bir şeylerin operasyona girebileceği sürece tutulması gerektiğini düşündü; Aksi takdirde yapmak için savurgan olduğunu düşündü.
(She believed in getting as much use as possible from everything, and thought that as long as machinery, or anything else, could be cajoled into operation, it should be kept; to do otherwise, she thought, was wasteful.)
"Kalahari Erkekler İçin Okulu" içinde, kahramanı beceriklilik ve verimliliğe değer veriyor. Makineler de dahil olmak üzere her şeyin tam potansiyeline kullanılmayı hak ettiğine inanarak, elindeki her kaynağın faydasını en üst düzeye çıkarmaya adanmıştır. Bu perspektif, pratikliğe olan bağlılığını ve savurganlık için küçümsemesini vurgular.
Felsefesi, sürdürülebilirlik ve dikkatli tüketime karşı daha geniş bir tutumu yansıtıyor. Ürünlerin tamamen tükenene kadar sürekli kullanımını savunarak, kaynakları yönetmede yaratıcılık ve sorumluluğu önceliklendiren, hala bir amaca hizmet edebilecekleri onurlandıran bir kültürü teşvik eden bir zihniyet somutlaştırır.