Bernard Jan khám phá tầm quan trọng của quá trình chuyển đổi từ các phương pháp giáo dục truyền thống sang các phương pháp tương tác hiện đại hơn. Ông nhấn mạnh sự cần thiết của việc điều chỉnh các phong cách giảng dạy để đáp ứng nhu cầu phát triển của sinh viên trong thế giới thay đổi nhanh chóng ngày nay. Jan lập luận rằng các bài giảng thông thường thường không hiệu quả, làm nổi bật tầm quan trọng của việc thu hút sinh viên thông qua sự tham gia tích cực và học tập hợp tác. Hơn nữa, Jan thảo luận về vai trò của công nghệ trong việc tăng cường kinh nghiệm giáo dục. Ông tin rằng việc tích hợp các công cụ kỹ thuật số có thể thúc đẩy sự sáng tạo và tư duy phê phán trong khi cho phép môi trường học tập cá nhân hóa. Bằng cách sử dụng công nghệ, các nhà giáo dục có thể tạo ra các lớp học năng động phục vụ cho các sở thích học tập đa dạng. Cuối cùng, Jan kêu gọi một sự thay đổi trong tư duy giữa các nhà giáo dục và các tổ chức. Ông nhấn mạnh rằng việc nắm lấy các phương pháp sư phạm sáng tạo và phát triển chuyên nghiệp liên tục là rất quan trọng để chuẩn bị cho sinh viên cho những thách thức trong tương lai. Tầm nhìn của Jan khuyến khích một cách tiếp cận chủ động đối với giáo dục, tập trung vào việc trang bị cho người học những kỹ năng họ cần để phát triển trong một xã hội liên kết. Tác giả: Bernard Jan là một người ủng hộ cho việc hiện đại hóa các thực tiễn giáo dục, nhấn mạnh tầm quan trọng của sự tương tác và công nghệ trong học tập. Công việc của ông khuyến khích các nhà giáo dục thích nghi với những thách thức mới bằng cách chấp nhận các phương pháp giảng dạy sáng tạo. Tập trung vào sự tham gia của sinh viên, ý tưởng của Bernard Jan nhằm mục đích biến các lớp học truyền thống thành môi trường học tập năng động truyền cảm hứng cho sự sáng tạo và tư duy phản biện. Bằng cách thúc đẩy sự thay đổi trong các mô hình giáo dục, Bernard Jan tìm cách trang bị cho người học những kỹ năng cần thiết để thành công trong một thế giới không ngừng phát triển.