Hermann Ebbinghaus là một nhà tâm lý học người Đức tiên phong được biết đến với công việc về trí nhớ và học tập. Ông đã tiến hành các thí nghiệm rộng rãi trên chính mình để điều tra việc duy trì trí nhớ và quên mất. Những đóng góp đáng chú ý của ông bao gồm sự phát triển của "đường cong quên", minh họa cách thông tin bị mất theo thời gian khi không có nỗ lực giữ lại nó. Ebbinghaus đã sử dụng các âm tiết phi nghĩa để nghiên cứu bộ nhớ một cách có hệ thống, mở đường cho tâm lý học thực nghiệm. Ebbinghaus cũng xây dựng các nguyên tắc học tập, đáng chú ý là hiệu ứng khoảng cách, điều này cho thấy rằng thông tin được giữ lại tốt hơn khi các buổi học được đặt cách nhau thay vì nhồi nhét vào một thời kỳ. Phát hiện của ông là đột phá khi họ thách thức các chuẩn mực của nghiên cứu tâm lý vào thời điểm đó, nhấn mạnh tầm quan trọng của các phương pháp thực nghiệm trong việc hiểu các quá trình nhận thức. Công việc của ông đã đặt nền tảng cho nghiên cứu trong tương lai trong nhận thức, ảnh hưởng đến các lĩnh vực như tâm lý giáo dục và khoa học nhận thức. Ebbinghaus được công nhận là người sáng lập tâm lý học thực nghiệm và các phương pháp nghiêm ngặt của ông vẫn có ảnh hưởng trong nghiên cứu tâm lý ngày nay. Hermann Ebbinghaus là một nhà tâm lý học người Đức tiên phong được biết đến với công việc về trí nhớ và học tập. Ông đã tiến hành các thí nghiệm rộng rãi trên chính mình để điều tra việc duy trì trí nhớ và quên mất. Những đóng góp đáng chú ý của ông bao gồm sự phát triển của "đường cong quên", minh họa cách thông tin bị mất theo thời gian khi không có nỗ lực giữ lại nó. Ebbinghaus đã sử dụng các âm tiết phi nghĩa để nghiên cứu bộ nhớ một cách có hệ thống, mở đường cho tâm lý học thực nghiệm. Ebbinghaus cũng xây dựng các nguyên tắc học tập, đáng chú ý là hiệu ứng khoảng cách, điều này cho thấy rằng thông tin được giữ lại tốt hơn khi các buổi học được đặt cách nhau thay vì nhồi nhét vào một thời kỳ. Phát hiện của anh ấy là đột phá khi họ thách thức các chuẩn mực của nghiên cứu tâm lý vào thời điểm đó, nhấn mạnh tầm quan trọng của các phương pháp thực nghiệm trong việc hiểu các quá trình nhận thức. Công việc của ông đã đặt nền tảng cho nghiên cứu trong tương lai về nhận thức, ảnh hưởng đến các lĩnh vực như tâm lý giáo dục và khoa học nhận thức. Ebbinghaus được công nhận là người sáng lập Tâm lý học thực nghiệm và các phương pháp nghiêm ngặt của ông vẫn có ảnh hưởng trong nghiên cứu tâm lý ngày nay.