Scott Galloway là một học giả và doanh nhân nổi tiếng được biết đến với những hiểu biết về kinh doanh và công nghệ. Ông là giáo sư tiếp thị tại Trường Kinh doanh NYU Stern và đã có được sự theo dõi vì khả năng phân tích động lực của các công ty thành công và dự đoán xu hướng thị trường. Chuyên môn của Galloway, vượt ra ngoài học viện, vì ông đã thành lập một số công ty và thường cung cấp bình luận về tác động của ngành công nghệ đối với xã hội và nền kinh tế. Ông cũng là một tác giả và diễn giả sung mãn, được công nhận cho các bài thuyết trình hấp dẫn và những ý tưởng kích thích tư duy. Công việc của Galloway bao gồm một loạt các chủ đề, bao gồm hành vi của người tiêu dùng, thương hiệu và những thách thức đối với các doanh nghiệp truyền thống trên một thị trường phát triển nhanh chóng. Quan điểm của ông thường gây tranh cãi, đầy thách thức các chuẩn mực được thiết lập và kích thích các cuộc thảo luận giữa các nhà lãnh đạo doanh nghiệp và các nhà hoạch định chính sách. Galloway sử dụng các nền tảng khác nhau để chia sẻ kiến ​​thức của mình, bao gồm podcast, phương tiện truyền thông xã hội và các tác phẩm bằng văn bản của ông. Ông nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hiểu công nghệ và ảnh hưởng của nó đối với hành vi của người tiêu dùng, ủng hộ một cách tiếp cận thông tin hơn đối với các chiến lược kinh doanh trong thời đại kỹ thuật số. Những đóng góp của anh ấy đã khiến anh ấy trở thành một tiếng nói đáng kính trong các cuộc thảo luận về tương lai của thương mại và sự tương tác giữa công nghệ và xã hội. Scott Galloway là một giáo sư tiếp thị đáng chú ý tại NYU Stern, nơi ông kết hợp sự nghiêm ngặt trong học tập với kinh nghiệm kinh doanh thực tế. Ông đã là tác giả của một số cuốn sách có ảnh hưởng đi sâu vào giao điểm của kinh doanh, công nghệ và xã hội, thể hiện năng lực phân tích của mình. Thông qua các cuộc nói chuyện hấp dẫn và sự hiện diện truyền thông của mình, Galloway thách thức những suy nghĩ thông thường và những người ủng hộ cho các phương pháp tiếp cận sáng tạo trong việc hiểu các động lực thị trường.
Không tìm thấy bản ghi nào.