Người kể chuyện phản ánh sự tương phản giữa giáo dục nhà của họ và của các đồng nghiệp ở Toyah, lưu ý rằng mặc dù có một nền giáo dục vượt trội ở nhà, việc học chính thức vẫn là rất quan trọng. Ở tuổi mười ba, có một kỳ vọng sẽ theo học tại trường hoàn thành, điều này sẽ không chỉ giúp phát triển các kỹ năng xã hội cần thiết mà còn cung cấp bằng tốt nghiệp chính thức.

Yêu cầu này làm nổi bật niềm tin rằng các thông tin học thuật là cần thiết để thành công trong xã hội, vì cha của người kể chuyện nhấn mạnh tầm quan trọng của việc có bằng chứng hữu hình về giáo dục của một người. Nó minh họa ý tưởng rằng ngoài kiến ​​thức, xác nhận xã hội thông qua trình độ chính thức đóng một vai trò quan trọng trong các cơ hội trong tương lai của một người.