每个孩子都有一个玩具，他们认为这是他们最好的朋友，他们相信可以与他们交流，他们想象它是活的，他们的玩具马或汽车或其他任何东西。定格动画是我们真正可以使玩具变得栩栩如生、成为实际物体的唯一媒介。
(Every kid has a toy that they believe is their best friend, that they believe communicates with them, and they imagine it being alive, their toy horse or car or whatever it is. Stop - motion is the only medium where we literally can make a toy come to life, an actual object.)
这句话深入探讨了孩子们的想象力世界，以及他们的玩具如何不仅仅体现了无生命的物体——它们成为了伙伴、知己，甚至是他们自己个性的延伸。这种情感凸显了孩子们拥有的纯粹、未经过滤的创造力，一个简单的玩具可以超越其物质本质，在孩子的心中拥有自己的生命。动画过程，尤其是定格动画，特别适合捕捉这种魔力，因为它需要煞费苦心地使静态对象一帧一帧地栩栩如生。与数字动画不同，定格动画保留了有形的、手工制作的品质，唤起怀旧感和真实感。它提醒我们，玩具的动画制作不仅仅是一个技术过程，而是一种连接现实和想象的讲故事的形式。从更广泛的意义上讲，这句话强调了玩耍和想象力在人类发展中的重要性。玩具不仅仅是娱乐；它们是培养创造力、同理心和情感表达的工具。此外，通过定格动画为这些物体注入生命的能力为艺术和讲故事如何激活我们的内心世界并表达复杂的情感提供了一个富有洞察力的隐喻。它邀请我们反思我们所有人如何在某种程度上寻求激发我们自己的想法、梦想和愿望，为本来可能保持惰性的事物赋予形状和动力。最终，这句话触及了人类永恒的渴望，即通过玩具、艺术或电影来创造和实现我们内心的愿景。
