我在墨西哥城上小学和高中。在进入高中之前我就已经对科学着迷了。我仍然记得当我第一次通过一个相当原始的玩具显微镜看到草履虫和变形虫时我的兴奋。
(I attended elementary school and high school in Mexico City. I was already fascinated by science before entering high school. I still remember my excitement when I first glanced at paramecia and amoebae through a rather primitive toy microscope.)
这句话反映了人们从年轻时就开始的强烈的好奇心和对科学的热情。作者通过简单的玩具显微镜检查微生物的生动记忆凸显了早期经历如何点燃对自然世界的终生迷恋。这种惊奇感是许多科学家的共同点，它说明了一个基本的工具可以解锁整个发现宇宙，激发想象力和注定的探索。提及墨西哥城将这种个人启示植根于特定的文化和教育背景，强调科学的灵感可以来自不同的环境。这些经历往往是决定一个人学术和职业轨迹的关键时刻，培养毅力、好奇心和理解生活中最微小的复杂性的渴望。所描述的兴奋强调了一个普遍的真理：发现的乐趣是永恒的，可以通过最简单的方式激发，但可以导致深刻的科学追求。它提醒我们，在童年时期培养好奇心并提供早期科学探索的机会对于培养未来的创新者至关重要。最终，这句话概括了科学好奇心的美丽，以及培养渴望探索、质疑和了解我们周围世界的心态的重要性，从最基本的观察和技能开始。
