Pokud jste věděli, jaké je být jinou osobou, jak byste mohli udělat něco, co by způsobilo bolest? Problém však byl v tom, že se zdálo, že existují lidé, u nichž tato imaginativní část právě chyběla. Mohlo by to být tak, že se narodili tímto způsobem-s něčím, co z jejich mozků chybí-nebo by to mohlo být tak, že se tak stali, protože jejich rodiče se nikdy učili sympatizovat s ostatními.
(If you knew what is was like to be another person, then how could you possibly do something which would cause pain? The problem, though, was that there seemed to be people in whom that imaginative part was just missing. It could be that they were born that way--with something missing from their brains--or it could be that they became like that because they were never taught by their parents to sympathise with others.)
Citace odráží důležitost empatie a porozumění v lidských interakcích. Naznačuje to, že kdyby člověk skutečně pochopil pocity a zkušenosti jiné osoby, nebylo by nemožné jim způsobit bolest. Tato představa podtrhuje myšlenku, že empatie je základní lidská vlastnost, která vede morální chování a soucitné akce. Bez této imaginativní kapacity mohou jednotlivci neuznat dopad svých akcí na ostatní, což vede k škodlivému chování.
Text dále zkoumá důvody neexistence empatie u některých lidí. Zvyšuje...
