La enseñanza es muy exigente y obtienes muy poco apoyo. Esa pizca habrá hecho oliva sin daño, probablemente mucho bien ''. ¿Realmente lo piensas? '' Sí ', dijo Matthew. Pero luego continuó, lamentablemente, "pero supongo que ese no es el mundo en el que vivimos, con todas estas regulaciones y bocadillos". Hizo una pausa. 'Creo que has dado un golpe por cordura. O más bien, pellizcó uno.
(Teaching is so demanding, and you get so little support. That pinch will have done Olive no harm - probably a lot of good.''Do you really think so?''Yes,' said Matthew. But then he went on, rather sadly, 'But I suppose that's not the world we live in, with all these regulations and busybodies about.' He paused. 'I think you've struck a blow for sanity. Or rather, pinched one.)
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En el extracto, se destaca la dificultad de la enseñanza, revelando cómo los educadores a menudo enfrentan inmensos desafíos con un apoyo inadecuado. El diálogo refleja cómo tales presiones pueden afectar a las personas como Olive, lo que sugiere que hacer frente a estos desafíos podría conducir al crecimiento personal.

La respuesta de Matthew introduce una sensación de melancolía con respecto al entorno educativo actual, marcado por estrictas regulaciones y supervisión. Reconoce las luchas mientras reconoce la importancia de mantener una sensación de cordura en estos tiempos difíciles, lo que sugiere que incluso pequeños actos de resistencia pueden tener un impacto significativo.

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enero 23, 2025

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