La clase salió bien, y los que se hicieron después se volvieron más fáciles. Era entusiasta, ingenuo e idealista, y estaba enamorado de mis libros.
(The class went all right, and the ones after became easier. I was enthusiastic, naive and idealistic, and I was in love with my books.)
En "Reading Lolita en Teherán", Azar Nafisi reflexiona sobre sus experiencias enseñando literatura en Irán, enfatizando los desafíos iniciales que gradualmente se volvieron más manejables con el tiempo. Su pasión por los libros y la literatura alimenta su entusiasmo y da forma a su perspectiva, lo que sigue siendo optimista a pesar de las dificultades circundantes.
El enfoque ingenuo e idealista de Nafisi destaca su profundo amor por la literatura y su poder para inspirar. A través de su narrativa, ilustra cómo los libros sirvieron como un refugio y una fuente de esperanza durante un momento de agitación política, que muestra el profundo impacto de la lectura en las experiencias personales y colectivas.