El valor del dinero es subjetivo, dependiendo de la edad. A la edad de uno, uno multiplica la suma real de 145,000, lo que hace que una libra parezca 145,000 libras para un año de un año. A siete, la edad de Bertie, el multiplicador es 24, por lo que cinco libras parecen 120 libras. A la edad de veinticuatro, cinco libras son cinco libras; A los cuarenta y cinco, se divide por 5, por lo que parece que una libra y una libra parecen veinte peniques. {Todas las figuras cortesía del folleto de consejos del gobierno escocés: manejo de su dinero.}
(The value of money is subjective, depending on age. At the age of one, one multiplies the actual sum by 145,000, making one pound seem like 145,000 pounds to a one-year-old. At seven – Bertie's age – the multiplier is 24, so that five pounds seems like 120 pounds. At the age of twenty four, five pounds is five pounds; at forty five it is divided by 5, so that it seems like one pound and one pound seems like twenty pence. {All figures courtesy of Scottish Government Advice Leaflet: Handling your Money.})
La percepción del dinero cambia significativamente a lo largo de la vida de una persona. Para un año de un año, el valor de una libra parece inflado a 145,000 libras debido a su comprensión y experiencia limitadas. A los siete años, representado por Bertie en la narrativa, cinco libras se siente equivalente a 120 libras, mostrando cómo la apreciación de los niños por el dinero evoluciona a medida que crecen y aprenden.
A medida que los individuos alcanzan la edad adulta, su perspectiva sobre el valor cambia nuevamente. A la edad de veinticuatro, cinco libras posee su valor real, mientras que a los cuarenta y cinco años, esta cantidad parece disminuir significativamente. Esto ilustra cómo las experiencias de la vida y la madurez alteran nuestra relación con el dinero, afectando cómo se percibe en diferentes etapas de la vida.