Robert M. Sapolsky est un neuroscientifique, primatologue et auteur distingué connu pour ses recherches approfondies sur le stress et le comportement. Il a une approche unique qui combine la biologie avec des idées de la psychologie et de la sociologie, démontrant comment les interactions complexes entre ces domaines influencent le comportement humain et animal. Ses études impliquent souvent les effets des hormones de stress sur le cerveau, fournissant une compréhension plus approfondie de l'impact du stress et de la prise de décision. En plus de ses recherches scientifiques, Sapolsky est reconnu pour son style d'écriture engageant, rendant les concepts scientifiques complexes accessibles à un public général. Ses livres, notamment "Pourquoi les zèbres ne reçoivent pas d'ulcères", abordent la gestion du stress et ses implications pour la santé, tout en mettant en évidence la perspective évolutive des réponses au stress chez différentes espèces. Il vise à combler le fossé entre la science et la compréhension laïque, favorisant une conscience plus large des fondements biologiques du comportement. Sapolsky enseigne également à l'Université de Stanford, où il partage sa passion pour la biologie et les sciences du comportement avec les étudiants. Ses conférences sont bien accueillies pour leur esprit et leur perspicacité, encourageant la pensée critique sur l'interconnexion de la biologie, de l'environnement et de la culture. Grâce à son travail, Sapolsky continue d'inspirer la curiosité et la discussion autour des complexités du comportement humain et animal au sein de leurs écosystèmes. Robert M. Sapolsky est un neuroscientifique et primatologue distingué connu pour ses études sur le stress et le comportement. Il combine des idées de la biologie, de la psychologie et de la sociologie pour explorer comment ces domaines influencent la santé et la prise de décision. En tant que professeur à l'Université de Stanford, Sapolsky engage les étudiants et le public avec ses écrits accessibles et ses conférences sur des concepts scientifiques complexes.