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Je n'ai jamais rencontré un enfant que je ne pouvais pas enseigner. Chaque enfant était bon dans quelque chose, et l'astuce était de découvrir ce que c'était, puis de l'utiliser pour lui apprendre tout le reste. C'était un bon travail, le genre de travail qui vous a permis de dormir profondément la nuit et, quand vous vous êtes réveillé, attendez avec impatience le lendemain.

(I never met a kid I couldn't teach. Every kid was good at something, and the trick was to find out what it was, then use it to teach him everything else. It was good work, the kind of work that let you sleep soundly at night and, when you awoke, look forward to the next day.)
par Jeannette Walls
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Dans "Half Broke Horses", Jeannette Walls réfléchit sur le pouvoir de l'éducation et le potentiel unique de chaque enfant. La citation souligne la croyance que chaque enfant possède des talents innés, et la clé d'un enseignement efficace réside dans la découverte et le développement de ces forces. Le narrateur exprime un engagement profond envers l'éducation et trouve l'accomplissement dans le parcours transformateur de guider les étudiants vers leurs propres succès.

Cette perspective révèle un dévouement profond à la profession enseignante, soulignant comment il donne un sens à l'objectif et à la joie. L'enthousiasme du narrateur pour l'enseignement reflète une vision positive de chaque nouveau jour comme une opportunité de faire une différence dans la vie d'un enfant, renforçant le message selon lequel l'éducation peut être à la fois gratifiante et percutante.

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Catégories
citation de livre
Book
Horses à moitié brisés
Author
Jeannette Walls
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Mise à jour
janvier 25, 2025
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