मैं विश्वविद्यालयों और सामुदायिक कॉलेजों को फोन करूंगा और कहूंगा, 'मैं वास्तव में कॉलेज जाना चाहता हूं। मैं कॉलेज कैसे पहुँचूँ? मुझे क्या करना?' और वे कहते, 'तुम्हें एक आवेदन प्राप्त करना होगा। तुम्हें सिफ़ारिश पत्र प्राप्त करने होंगे।' यह डरावना था. मैं क्या कर रहा था मुझे कुछ पता नहीं था।
(I would call universities and community colleges and say, 'I really want to go to college. How do I get to college? What do I do?' And they would say, 'You have to get an application. You have to get letters of recommendation.' It was terrifying. I had no idea what I was doing.)
यह उद्धरण पहली बार कॉलेज प्रवेश प्रक्रिया को नेविगेट करते समय कई भावी छात्रों के अनुभव की अभिभूत भावना को उजागर करता है। चिंता अपरिचितता और मार्गदर्शन की कमी से उत्पन्न होती है, जो पहले से ही चुनौतीपूर्ण कदम को डराने वाला बना सकती है। यह छात्रों को उच्च शिक्षा प्राप्त करने में आत्मविश्वास महसूस कराने के लिए सुलभ संसाधनों और परामर्श के महत्व को रेखांकित करता है। सहायक प्रणालियाँ बनाने से इस कठिन प्रक्रिया को एक साध्य यात्रा में बदला जा सकता है, जिससे छात्रों को उनकी शैक्षणिक आकांक्षाओं को साकार करने में सशक्त बनाया जा सकता है।