詩を書いたり出版したりする人のほとんどは、教えるか何か他のことをしています。
(Most people who write and publish poetry teach or do something else.)
この引用は、多くの詩人が自分の芸術だけに没頭しているわけではないという現実を浮き彫りにしています。その代わりに、彼らは詩の追求と並行して、教育、他の職業、または責任を両立させることがよくあります。それは、詩人の多様な背景を強調しながら、詩への献身が実用的または代替的なキャリアと共存する可能性があることを示唆しています。この二重性は詩人の作品を豊かにし、詩の執筆に影響を与える多様な視点や人生経験を提供します。また、多くのアーティストが実践する、情熱と実用性のバランスをとるバランスの取れた行為を反映し、孤独なフルタイムの詩人という固定概念に挑戦します。