過度の訓練とは、建設的な注意の剥奪、社会的/ライフスキルを教えることの拒否、社会的状況での自己規制を教えることの拒否、欲求とニーズを区別する方法を教えることの拒否です。ニーズが飢えている場所に欲望が甘やかされます。
(Overindulgence is a deprivation of constructive attention, a refusal to teach social/life skills, a refusal to teach self-regulation in social situations, a refusal to teach how to distinguish between wants and needs. Desires are indulged at the place where needs are starved.)
彼女の著書「紛争は虐待ではない」で、サラ・シュルマンは、個人的な発達に対する過剰摂取のマイナスの影響を強調しています。彼女は、個人が過度に甘やかされているとき、彼らは建設的な注意を欠いており、社会的スキルとライフスキルを習得するのに役立つ本質的な教えを逃していると主張します。この無視は、社会的状況を効果的にナビゲートするために重要な自己規制の学習の失敗につながります。
シュルマンは、この過度の告知が欲求とニーズの間に混乱を引き起こす可能性があることを強調しています。基本的なニーズに対処せずに欲望が一貫して仕入れられている場合、それは、本当に不可欠なものと単に望ましいものを区別する個人の能力を妨げます。したがって、この本は、コミュニティ内の個人的な成長と責任に対するdulの概念とその結果を批判しています。