この引用は、男の子と女の子がプレイ中に世界と関わる明確な方法を強調しています。少年はより活発で実験的である傾向があり、オブジェクトを突き刺して押すことで周囲を探索する傾向があることを観察します。この実践的なアプローチは、好奇心と、相互作用と操作を通じて物事がどのように機能するかを理解したいという願望を反映しています。
対照的に、女の子はより穏やかで観察力があると描かれています。彼らは、強力な探検ではなく、大切にと育成に焦点を当てて、注意と感謝の感覚を持ってオブジェクトにアプローチします。プレイスタイルのこのコントラストは、環境に関連するさまざまな方法を示している可能性があり、子どもたちが自分自身を表現し、周囲の世界について学ぶ方法についてさまざまな生来の傾向を示しています。