მეც მიყვარს სწავლება, - თქვა გილბერტმა, - ერთი რამ კარგი ვარჯიშია. რატომ, ენ, მე უფრო მეტი ვისწავლე იმ კვირების განმავლობაში, როდესაც ვასწავლიდი თეთრი ქვიშის ახალგაზრდა იდეებს, ვიდრე ვისწავლე იმ წლების განმავლობაში, როცა თვითონ სკოლაში დავდიოდი.
(I like teaching, too," said Gilbert. "It's good training, for one thing. Why, Anne, I've learned more in the weeks I've been teaching the young ideas of White Sands than I learned in all the years I went to school myself.)
ლ.მ. მონტგომერის „ანას ისტორიებში“ გილბერტი ასახავს თავის დაჯილდოვებულ გამოცდილებას, როგორც მასწავლებელი. ის აღმოაჩენს, რომ თეთრ ქვიშებში ბავშვების აღზრდა არა მხოლოდ სრულფასოვანია, არამედ მისთვის ღირებული ტრენინგია. ეს გამოცდილება დადასტურდა, რომ ეფექტური სწავლის შესაძლებლობაა, ცხადყოფს, რომ სხვების სწავლება ხშირად აძლიერებს საკუთარ გაგებასა და ცოდნას.
გილბერტის პერსპექტივა ხაზს უსვამს განათლების ტრანსფორმაციულ ძალას. მიუხედავად მისი ფორმალური სკოლისა, ის აცნობიერებს, რომ ახალგაზრდა გონების სწავლების აქტმა გაამდიდრა მისი საკუთარი სწავლა ბევრად აღემატება ტრადიციულ განათლებას. ეს შეხედულება ხაზს უსვამს სწავლებისა და სწავლის ურთიერთდაკავშირებულ ხასიათს, სადაც აღმზრდელიც და სტუდენტებიც ერთად იზრდებიან.
