კალათბურთს ვთამაშობდი მეოთხე, მეხუთე და მეექვსე კლასში, რადგან ასე აკეთებდნენ ჩემი მეგობრები. მაგრამ მეშვიდე კლასში გადავწყვიტე, რომ ბეისბოლის მიტოვება, კალათბურთის თამაში დამეწყო და ნამდვილად ვცდილობდი, რომ ჩემი სკოლა გადამეხადა.
(I played basketball in fourth, fifth and sixth grade because it was what my friends did. But in seventh grade, I decided I wanted to quit baseball, start playing basketball and really just try to get my school paid for.)
ეს ციტატა ხაზს უსვამს პირადი არჩევანის და მოტივაციის მნიშვნელობას სპორტისა და განათლების მიღებისას. ეს გვიჩვენებს, თუ რამდენად ხშირად ხდება ადრეული ჩართულობა სოციალური გავლენებიდან, მაგრამ როგორც ინდივიდები იზრდებიან, ისინი იწყებენ გადაწყვეტილებების მიღებას მათი პირადი მიზნებისა და მისწრაფებების საფუძველზე. სტიპენდიის მისაღებად კალათბურთის პრიორიტეტის მინიჭების გადაწყვეტილება ცხადყოფს, თუ როგორ შეიძლება იყოს კლასგარეშე აქტივობები სტრატეგიული უფრო დიდი ამბიციების მისაღწევად, როგორიცაა უმაღლესი განათლება. ის ასევე ხაზს უსვამს საკუთარი ინტერესების მოსმენის მნიშვნელობას და მიზანმიმართული გადაწყვეტილებების მიღებას მომავალი შესაძლებლობების ფორმირებისთვის.